prosody（韵律）：古希腊语中天然的音乐属性

古希腊文化一个重要特点就是音乐和诗文的交融。雅典人的基础教育包括三门课程：音乐、文法和体操。在希腊，表示“音乐”的单词（英语单词music的词源）不仅仅指曲调，同时还包括了文学、诗歌和舞蹈，与专司诗歌乐舞的艺术女神缪斯（Muse）紧密相关，在广义上相当于“文艺”，在狭义上相当于“诗乐”，是诗歌与音乐的结合，柏拉图就大力推崇这种“诗乐”教育。这种诗乐交融的特点还体现在希腊的吟唱传统上。希腊的吟唱文化渊源流传，吟唱诗人层出不穷，希腊神话几乎都是以吟唱方式流传下来的，如著名的荷马史诗。

古希腊的这种诗乐交融，很大一个原因在于古希腊语言的特征。古希腊语言本身就具有特别适合吟唱的音乐属性，它的元音和辅音相互交替，相互呼应，并且每个单词都以柔和的音节收尾。所以古希腊语读起来抑扬顿挫、朗朗上口，特别适合吟唱。

正因为古希腊语所固有的这种音乐属性，英语中表示“韵律”的单词prosody就来源于古希腊语。它源自希腊语prosoidia，由pros（to, 朝向）+oide（歌曲，诗歌）构成，意思是“诗歌的唱法、韵律”。而英语单词accent（口音、重音）也来源于此。它来源于拉丁语accentus，是对希腊语prosoidia的意译，所以含义一样，本意表示一句话或一个词的唱法、发音法。

prosody：['prɒsədɪ] n.韵律，韵律学，作诗法，诗体学

accent：['æks(ə)nt; -sent] n.口音，重音，重音符号vt.重读，强调，带……的口音

accentuate： [ək'sentʃʊeɪt; -tjʊ-] vt.强调，重读，突出

该词的英语词源请访问趣词词源英文版：prosody 词源，prosody 含义。

accentuate：强调

发音释义：[ək'sentʃʊeɪt; -tjʊ-] vt. 强调；重读

结构分析：accentuate = ac（=ad，去）+cent（吟唱）+uate（动词后缀）→拖长音调唱出→重读→强调。

词源解释：cent←拉丁语cantus（吟唱）

背景知识：古希腊韵文读起来抑扬顿挫、朗朗上口。希腊语中将希腊韵文的这种特点称为prosoidia，拉丁文则将其意译为accent，字面意思就是to sing（吟唱），表示抑扬顿挫地说话，就像是在唱歌一样。不同地方的人在说同一种语言时，由于重音落的位置不同，所以表现出不同的口音。所以accent又含有“口音、重音”的意思。

同源词：chant（诵扬、圣歌），accent（口音、重音）

longshoreman：码头工人

在词形的变化中往往会出现词首非重读短元音脱落的现象，longshoreman即为一例。longshoreman原作alongshore man，其中alongshore意为“沿岸的”，以后被缩略为longshore，alongshoreman也随之缩略为longshoreman曲但longshoreman -般多用于美国英语，相当于英国英语里的docker，意指“码头装卸工”。它们还有一个同义词stevedore，它源于西班牙语estibador。

inflammable：易燃的，易怒的  

词根词缀： in-加强意义 + -flam-燃烧,火焰(重读闭音节后m双写) + -able

slipper：拖鞋，便鞋

词根词缀： slip滑(重读闭音节p双写) + -er名词词尾,物

slippery：滑的，滑溜的

词根词缀： slip滑(重读闭音节p双写) + -er名词词尾,物 + -y形容词词尾

slitter：开切口的人；分切机，切割机

词根词缀： slit切开(重读闭音节t双写) + -er名称词尾,人或物

schwa：非重读央元音

来自德语 Schwa,非重读元音，来自希伯来语 shewa,中元音，中性元音。如 about 的首字母“a” 所发的“ə”音。

inflammation：着火，点燃；发光；起爆；燃烧；激动；愤怒；红肿，炎症  

词根词缀： in-加强意义 + -flam-燃烧,火焰(重读闭音节后m双写) + -ation名词词尾

inflammatory：<贬>刺激性的；煽动性的；炎性的，发炎的  

词根词缀： in-加强意义 + -flam-燃烧,火焰(重读闭音节后m双写) + -atory形容词词尾