prosody（韵律）：古希腊语中天然的音乐属性
古希腊文化一个重要特点就是音乐和诗文的交融。雅典人的基础教育包括三门课程：音乐、文法和体操。在希腊，表示“音乐”的单词（英语单词music的词源）不仅仅指曲调，同时还包括了文学、诗歌和舞蹈，与专司诗歌乐舞的艺术女神缪斯（Muse）紧密相关，在广义上相当于“文艺”，在狭义上相当于“诗乐”，是诗歌与音乐的结合，柏拉图就大力推崇这种“诗乐”教育。这种诗乐交融的特点还体现在希腊的吟唱传统上。希腊的吟唱文化渊源流传，吟唱诗人层出不穷，希腊神话几乎都是以吟唱方式流传下来的，如著名的荷马史诗。
古希腊的这种诗乐交融，很大一个原因在于古希腊语言的特征。古希腊语言本身就具有特别适合吟唱的音乐属性，它的元音和辅音相互交替，相互呼应，并且每个单词都以柔和的音节收尾。所以古希腊语读起来抑扬顿挫、朗朗上口，特别适合吟唱。
正因为古希腊语所固有的这种音乐属性，英语中表示“韵律”的单词prosody就来源于古希腊语。它源自希腊语prosoidia，由pros（to, 朝向）+oide（歌曲，诗歌）构成，意思是“诗歌的唱法、韵律”。而英语单词accent（口音、重音）也来源于此。它来源于拉丁语accentus，是对希腊语prosoidia的意译，所以含义一样，本意表示一句话或一个词的唱法、发音法。
prosody：['prɒsədɪ] n.韵律，韵律学，作诗法，诗体学
accent：['æks(ə)nt; -sent] n.口音，重音，重音符号vt.重读，强调，带……的口音
accentuate： [ək'sentʃʊeɪt; -tjʊ-] vt.强调，重读，突出
该词的英语词源请访问趣词词源英文版：prosody 词源，prosody 含义。
charity（慈善）：基督徒对人类同胞的爱
与犹太教强调“敬畏上帝”的信仰不同，基督教信仰的核心是“仁爱”。在犹太教圣典 《旧约》中以“严父”形象出现的“上帝”，在基督教圣典《新约》中变成了一个“慈父”。出于对人类的爱，上帝不惜献出自己的独子耶稣来为人类赎罪。因此， 作为一个基督徒，要坚守的首要信仰就是对人类同胞的爱。
公元四世纪，圣·罗姆（St. Jerome）在将《新约》从希腊语翻译为拉丁语。在翻译希腊版《新约》中的agape（爱）一词时，他没有将其翻译为拉丁语中常用来表示“爱”的 amor，因为amor表达的是“世俗情爱”，而无法表达出上帝对人类、基督徒对同胞的爱。因此，他最后选择了拉丁语caritatem一词。 caritatem是动词caritas的名词形式，而后者是“珍惜、重视、钟爱”的意思。
英语单词charity就源自拉丁语caritatem。由于《新约》的影响，该词含有浓厚的宗教色彩，表示上帝对人类、基督徒对同胞的爱，与性无关的爱，可译为“博爱”。基督徒在举行各种募捐慈善活动时，通常以此为由。因此，charity又衍生出“慈善、施舍”之意。
charity： ['tʃærɪtɪ] n.慈善，施舍，慈善团体，宽容，博爱
discipline（纪律）：纪律严明的古罗马教育
古罗马人以纪律严明著称，古罗马军队之所以拥有强大的战斗力，一个主要原因就是士兵们能够严守军纪。古罗马人的纪律性是从儿童教育阶段就开始培养、锻炼出来的。古罗马人认为，教育不仅仅是传授知识，更重要的是磨练意志、培养学生吃苦耐劳、遵守纪律等各项优良品质，因此在教学活动中往往融合对学生的意志和纪律的培养，普遍采用体罚手段。
英语单词discipline来自拉丁语disciplina，指的就是古罗马的这种教育，字面意思是“指导、教学”，由此延伸出“学科”之意。由于古罗马的教育强调纪律和惩戒，因此discipline又产生了“纪律、磨练、管教”的含义。与它同源的单词有disciple（门徒、弟子）。
discipline：['dɪsɪplɪn] n.学科，纪律，磨练，管教，惩罚vt.训练，寻到，惩戒
disciple：[dɪ'saɪp(ə)l] n.门徒，弟子
epicure（享乐主义者）：推崇享乐的古希腊哲学家伊壁鸠鲁
伊壁鸠鲁（Epicurus）是古希腊的哲学家、无神论者，伊壁鸠鲁学派的创始人。他成功地发展了阿瑞斯提普斯（Aristippus）的享乐主义，并将之与德谟克利特的原子论结合起来。
伊壁鸠鲁认为快乐是生活的目的，是天生的最高的善。但是，应当区分不同的快乐。解除对神灵和死亡的恐惧，节制欲望，远离政事，审慎地计量和取舍快乐与痛苦的事物，达到身体健康和心灵的平静，这是生活的目的。伊壁鸠鲁强调，在我们考量一个行动是否有趣时，我们必须同时考虑它所带来的副作用。在追求短暂快乐的同时，也必须考虑是否可能获得更大、更持久、更强烈的快乐。
伊壁鸠鲁把“纯粹的”享乐看作是最高的目的，但是，他与阿瑞斯提普斯所主张的享乐主义不尽相同。伊壁鸠鲁的快乐是指“没有痛苦”和“灵魂的安宁”。伊壁鸠鲁认为，通过满足某些欲望而获得的那种快乐不是人生的目的，因为随这种享乐而来的必然是厌倦，从而使人背离了他的真正目的，即没有痛苦。
3世纪以后 ，伊壁鸠鲁的学说成了基督教的劲敌。在中世纪，伊壁鸠鲁成了不信上帝、不信天命、不信灵魂不死的同义语。文艺复兴时期，由于卢克莱修《物性论》的发现和出版，扩大了伊壁鸠鲁学说对早期启蒙思想家的影响。17世纪伽森狄全面恢复了伊壁鸠鲁学说，它直接影响了17～18世纪英、法唯物主义哲学和自然科学。伊壁鸠鲁的社会契约说是近代社会契约论的直接先驱，他的伦理思想对英国的边沁、密尔等的功利主义产生了重大影响。
在英语中，从伊壁鸠鲁的名字Epicurus产生了单词epicure，用来表示“享乐主义者”。
epicure：['epɪkjʊə; 'epɪkjɔː] n.享乐主义者，美食家，饕餮之徒
epicurean：adj.享乐主义的，讲究饮食的，伊壁鸠鲁学说的n.享乐主义者，美食家
machiavellian（权谋政治家）：意大利政治家马基雅维利
尼可罗·马基雅维利（Niccolò Machiavelli，1469-1527）是意大利著名政治思想家，中世纪晚期意大利新兴资产阶级代表，主张结束意大利在政治上的分裂状态，建立强大的中央集权国家。他在其代表作《君主论》中认为共和政体是最好的国家形式，但又认为共和制度无力消除意大利四分五裂的局面，只有建立拥有无限权力的君主政体才能使臣民服从，抵御强敌入侵。他强调为达目的不择手段的权术政治、残暴、狡诈、伪善、谎言和背信弃义等，只要有助于君主统治就都是正当的。这一思想被后人称为“马基雅维利主义”。由于他的政治学说，马基雅维利的名字成了“权谋政治家”的代名词。英语单词machiavellian就来自他的名字Machiavelli。
machiavellian： ['mækɪə'vɛlɪən] n.权谋政治家adj.不择手段的，狡猾的，马基雅维利的
platonic（理想的）：注重精神和理念的哲学家柏拉图
古希腊哲学家柏拉图（Plato）是古希腊伟大的哲学家，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一，他和老师苏格拉底，学生亚里士多德并称为希腊三大哲学家。柏拉图的学说对后世影响如此之大，以至从他的名字中产生了单词platonic（柏拉图式的），来形容与他的学说相关的思想，包括：
platonic love（柏拉图式爱情）：指注重精神、纯洁的、非肉欲的爱情。在《会饮篇》（symposium）中，柏拉图记载了老师苏格拉底对爱情的分析。苏格拉底认为爱情的最正确的用途是将人引导至对神的爱，并区分了凡俗之爱和神圣之爱。凡俗之爱仅仅是肉体吸引，而神圣之爱始于肉体吸引，但逐渐提升至对“至美”的爱。这种神圣之爱后来就被称为platonic love（柏拉图式爱情）。
platonic idealism（柏拉图式理想主义）：柏拉图认为世界由“理念世界”和“现象世界”所组成。“理念”（idea）的世界是真实的存在，永恒不变，而人类感官所接触到的这个现实的世界，只不过是理念世界的微弱的影子，它由现象所组成，而每种现象是因时空等因素而表现出暂时变动等特征。由此出发，柏拉图提出了一种理念论和回忆说的认识论，并将它作为其教学理论的哲学基础。柏拉图还在其名著《理想国》中描绘了一个乌托邦式的国家概念。柏拉图认为这是最好的国家政体，其他的政体如贵族制、君主制、寡头制、民主制、僭主主都是相对低劣的政体。但柏拉图所提出的这种理想国家由于对国民和统治者的素质要求太高，因为难以实现，只能是一种理想化状态。
总体来说，柏拉图的哲学思想强调理念，而他的学生亚里士多德则强调现实世界，他们之间的差异在拉斐尔的名画《雅典学院》中得到体现：在画中， 亚里士多德伸出右手，手掌向下，好象在说明：现实世界才是他的研究课题；柏拉图则右手手指向上，表示一切均源于“理念”，源于神灵的启示。
platonic：[plə'tɑnɪk] adj.柏拉图式的，理想的，不切实际的，纯精神的
baroque（巴洛克风格）：十七世纪欧洲教会的艺术风格
巴洛克（baroque）是十七世纪欧洲的艺术风格，初发源于17世纪教皇统治的罗马。它的兴起与罗马天主教反宗教改革运动及西欧国家君权的加强有密切关系，或许是教会与宫廷需要表现动感与力量的艺术去表达对天主（上帝）与君王的尊敬与权威，传达对新教分裂公教（天主教）的不满及封建割据阻碍国家统一的不满；总之，它是为教权与君权的强化服务的，于是应运而生。
与文艺复兴时期所推崇的古典主义不同，巴洛克风格抛弃了单纯、和谐、稳重的古典风范，追求一种繁复夸饰、气势宏大、奔放、富于动感的艺术境界。这种风格集中体现在天主教的教堂上，并影响到了家具和室内设计。
古典主义者认为巴洛克风格是一种离经叛道的风格，因此就用barogque一词来形容它。关于barogque一词的来源，很多人认为它来自葡萄牙语，用来形容形状不规则、不圆润的珍珠。进入法语后，转变为“不规则”的意思，与巴洛克风格所强调的动感、夸张效果倒是很契合。
baroque：[bə'rok] adj.巴洛克式的，结构复杂的，不规则的n.巴洛克风格
bugger（鸡奸者）：被视为异端的保加利亚人
英语单词bugger（鸡奸者）源自中古拉丁语Bulgarus，等于英语单词Bulgarian（保加利亚人）。保加利亚人是怎么跟“鸡奸者”扯上关系的呢？原来，在中世纪晚期，在保加利亚所在的巴尔干半岛地区流行一个基督教异端学派，叫做“鲍格米勒派”（Bogomilism）。该学派受保罗派二元论影响，认为上帝生两子，即代表善的基督和代表恶的撒旦。撒旦背叛上帝而被逐出天界，因而创造了我们人类所生活的物质世界，人类必须摒弃一切欲望和罪恶，以求亲近上帝。该派和源于法国中部的另一基督异端学派阿尔比派都强调持守“清洁”，反对“腐化”，因此都被称为“清洁派”。
13世纪初，教皇英诺森三世与法国北部封建主组织的十字军镇压阿尔比派教徒。由于阿尔比派和鲍格米勒派都宣扬持守“清洁”，因此很多赢得了很多民众的同情。天主教会为了抹黑他们，就掀起了一场舆论攻势，大肆宣扬这些异教徒性生活混乱，喜爱鸡奸之类的变态行为。因此，本来等同于“保加利亚人”的bugger一词，由于受被视为异端邪说的鲍格米勒派及阿尔比派的牵连，就变成了贬义词，成了“异教徒”、“鸡奸者”的代名词。
bugger：['bʌgə] n.鸡奸者，同性恋者，家伙vt.鸡奸
buggery：['bʌgərɪ] n.鸡奸，肛交
Bulgarian：[bʌl'ɡεəriən] n.保加利亚人，保加利亚语adj.保加利亚的，保加利亚人的
caricature：讽刺画
发音释义：['kærɪkətʃɚ] n.漫画；讽刺画；夸张讽刺；滑稽可笑的模仿vt.把…画成漫画讽刺；用漫画手法描绘
结构分析：caricature = carica（夸张）+ture（名词后缀）→夸张刻画→讽刺画、漫画
词源解释：carica←意大利语caricare（夸张、装车）←后期拉丁语carricare（装车）←拉丁语carrus（货车、四轮马车）
同源词：car（汽车）；carry（运载、携带）；charge（充电、装载）
caricature是一种夸张性的漫画，通常用于讽刺，如法国著名的讽刺漫画杂志《查理周刊》。它最早起源于16世纪的意大利，最初以其夸张而诙谐的创作手法为人们所接受。在日本，caricature被翻译为“似颜绘”，它结合了日本的浮世绘，通常用于人像创作。该词在韩国、台湾和香港等地比较流行，成为了网络人像创作的潮流。
caricature和cartoon都含有“漫画”之意，但词源不同，区别在于：cartoon通常适合儿童，而caricature强调讽刺，通常面向成人。
助记窍门：caricature→cartoon（卡通）→漫画、讽刺画
boast：自夸
发音释义：[bəʊst] vt. 夸口说，自吹自擂说；以有…而自豪；拥有（值得骄傲的东西）vi. 自吹自擂n. 自夸；值得夸耀的事物，引以为荣的事物
词源解释：boast←诺曼时期的英式法语bost（卖弄）←原始日耳曼语bausia（吹、使膨胀）
boast和brag都含有“自夸”的意思，区别在于：boast的初始含义是“膨胀”，表示因为自豪而膨胀，强调“以有…而自豪”、“炫耀”，有时候表示“拥有（值得骄傲的东西）”而不是“炫耀”；而brag的初始含义是“发出很大的声音”，引申为“大吹大擂”。
belated：迟来的、过期的
发音释义：[bɪ'leɪtɪd] adj. 迟来的；过期的；过时的
结构分析：belated = belate（耽搁）+ed（过去分词形式）→被耽搁的→迟到的、过期的；belate = be（使）+late（晚的）→使…晚→耽搁，使迟到
belated和late的区别在于：late强调的是时间上的“晚”，如 stay late at night（晚上熬夜）、late in the afternoon（下午接近黄昏时）、the late 1960s（20世纪60年代末期）。当人们说“I’m late”时，本意是“我来晚了”。因为暗含“比预定时间晚”，所以才表示“迟到”。我们还可以说“I’m later than you”（我来得比你晚），这时候未必就是迟到。而belated表示强调的不是时间上的“晚”，而是“过了某个时刻点”，即“迟到、过期、过时”，如“his policy is delated”（他的政策过时了）。对于中文“一份迟来的生日礼物”，应该翻译为a belated birthday gift而非a late birthday gift，因为要表达的是礼物没有在生日当天送到而不是礼物送得晚，所以应该用belated而非late。
baroque：巴洛克风格
发音释义：[bə'rok] adj. 巴洛克式的；繁复精美的；形式古怪的n. 巴洛克风格；巴洛克艺术
词源解释：baroque←法语baroque（不规则的）←葡萄牙语barroco（不圆润的珍珠）
巴洛克（baroque）是十七世纪欧洲的艺术风格，发源于17世纪教皇统治的罗马。它的兴起与罗马天主教反宗教改革运动及西欧国家君权的加强有密切关系，或许是教会与宫廷需要表现动感与力量的艺术去表达对天主（上帝）与君王的尊敬与权威，传达对新教分裂公教（天主教）的不满及封建割据阻碍国家统一的不满；总之，它是为教权与君权的强化服务的。与文艺复兴时期所推崇的古典主义不同，巴洛克风格抛弃了简洁、和谐、稳重的古典风范，追求一种繁复夸饰、气势宏大、奔放、富于动感的艺术境界。这种风格集中体现在天主教的教堂上，并影响到了家具和室内设计。
古典主义者认为巴洛克风格是一种离经叛道的风格，因此就用barogque一词来形容它。barogque一词来源来自葡萄牙语，用来形容形状不规则、不圆润的珍珠。进入法语后，转变为“不规则”的意思，与巴洛克风格所强调的动感、夸张效果很契合。
助记窍门：baroque→谐音“巴洛克”
avenge：报仇
发音释义：[ə'ven(d)ʒ] vt. 替…报仇vi. 报复，报仇
结构分析：avenge = a（=ad，去）+venge（报仇）→报仇
词源解释：venge←拉丁语vindicare（惩罚）
同源词：venge（为…报仇）；revenge（报仇）；vengeance（报仇）
趣味记忆：venge→谐音“闻鸡”→闻鸡起舞→练好武艺准备报仇
avenge和revenge都含有“报仇”的意思，区别在于：revenge强调re（反过去），即“报复”，实施者通常是受害人自身，有时候未必是处于正义，而仅仅是为自己的遭遇进行报复；而avenge强调为受冤屈者或受害者等报仇，目的是惩罚坏人、匡扶正义而非打击报复。
衍生词：avenger（复仇者）
authentic：真实可信的
发音释义：[ɔː'θentɪk] adj. 真正的，真实的；可信的
结构分析：authentic = aut（自己）+hent（行为人）ic（形容词后缀）→自主行为人所说的或所做的→并非屈打成招的→真实可信的
词源解释：aut←希腊语autos（自己）；hent←希腊语hentes（行为人）
近义辨析：authentic强调内容的真实性，genuine强调作者的真实性。但有时候可混用。
衍生词：authenticity（真实性）；authenticate（鉴定）；authentication（证明）
adopt：收养
发音释义：[ə'dɑpt] vt. 采取；接受；收养；正式通过vi. 采取；过继
结构分析：adopt = ad（去）+ opt（选择）→选择然后采用→采纳；选择然后领走→收养
词源解释：opt←拉丁语optare（选择）
同源词： adoption（采用、收养），option（选项、选择权），opt（选择）
背景知识：adopt在现代通常表示“收养”。与生养相比，收养的最大特点是你拥有选择权，可以按照自己的意愿选择自己喜欢的孩子。英语单词adopt强调的是你可“选择”，而不是“非亲生”。
accentuate：强调
发音释义：[ək'sentʃʊeɪt; -tjʊ-] vt. 强调；重读
结构分析：accentuate = ac（=ad，去）+cent（吟唱）+uate（动词后缀）→拖长音调唱出→重读→强调。
词源解释：cent←拉丁语cantus（吟唱）
背景知识：古希腊韵文读起来抑扬顿挫、朗朗上口。希腊语中将希腊韵文的这种特点称为prosoidia，拉丁文则将其意译为accent，字面意思就是to sing（吟唱），表示抑扬顿挫地说话，就像是在唱歌一样。不同地方的人在说同一种语言时，由于重音落的位置不同，所以表现出不同的口音。所以accent又含有“口音、重音”的意思。
同源词：chant（诵扬、圣歌），accent（口音、重音）
a-（单词前缀）：构成众多英语单词的常见前缀
1.衍生于古英语an(现代英语on），连词of, 古英语前缀ge-(同前缀con-），或表示加强语气，附着于名词，形容词，动词之前构成形容词，副词，动词，词义基本保持不变。因这些附着词最后都缩写成a-, 且所表示的功能相似，语法趋同，由相互混淆到最后相互融合。见alive, asleep, afresh,arise, aware.
2.来自ab-, 偏离，非。见avert, avocation.
3.来自an-, 非，否，应用于辅音词根，在古英语中并未明确区分。见atypical, apolitical.
4.来自ad-, 表示去，往，通常来自于古法语。见aver, avow.
5.来自ex-, 表示出，向外，或强调义。见affray, amend.
for-：离开，相反，完全。
来自PIE *per, 向前，穿过，词源同单词for.
1.向前，离开。见forsake(放弃），forswear(发誓放弃）。
2.离开，相反。见forget(抓不住，忘记）,forswear(发伪誓）。
3.完全相反，最后相反义消失，仅表示强调，完全。见forbear(容忍），forgive(完全许可，原谅）。
备注：由于前缀for- 在词义发展过程中的巨大分歧性与模棱两可性，致使由for-所引出的单词甚至在词源上都存在争议或者不确定，上述给出的例词也并非绝对正确。同时，词根for, 外面，见单词door, foreign, foreclose(关在外面，阻止），其词义也进一步与该前缀相混淆，使理解更加困难或充满争议。
abhor：憎恶
前缀ab-,离开，此外用于强调。词根hor, 恐怖，见horror,惊恐。指厌恶到恐惧的程度。
abide：停留
前缀a-来自古英语前缀ge-, 同com-, 表强调。bide,等待，停留。