dean（院长）：古罗马的十夫长
英语单词dean源自拉丁语decanus，最早指的是罗马军队中的十夫长。古罗马军队中，每十名士兵组成一个小队，在扎营时分享一顶帐篷。这个小队的领头人就叫做decanus，源自dekanos，而希腊语deka、拉丁语decem就是“十”的意思。
在中世纪欧洲的修道院中，僧侣们也按照军队的方式进行组织，每十人组成一个小组，每个小组的领头人依然叫做decanus。后来，decanus的管辖范围有所扩大，负责一个教区分部的牧师负责人也被称为decanus。
等教会创建各种学校后，负责管理一所学校或学院的人也继承了decanus这个称谓，在英语中则演变成了dean。
dean：[din] n. 院长；系主任；教务长；主持牧师
该词的英语词源请访问趣词词源英文版：dean 词源，dean 含义。
debut（初次登台）：西方少女的“成人礼”
工业革命以前，欧洲的上流社会、贵族世家的女孩子在成年以前，基本上是没有机会接触到异性的，她们不去公立学校上学，家长为她们请了私人教师。女孩子到一定的年龄，就要穿上礼服、盛装打扮，参加“成人礼”舞会。这是她们在社交群中的第一次露面，在法语中称为debut。debut一词来自débuter，本意是“桌球或弹子球游戏中的第一次击球”。
进入英语后，debut一词常常被用来比喻“初次登台演出”。与它同源的单词有debutante（初次表演的女子）、debutant（初次表演的男子）。
debut：[de'bju] n.v.初次登台，初次亮相，首秀，初次在社交圈露面
debutante： ['dɛbjutɑnt] n.初入社交界的少女，初次表演者，新秀
debutant：[,dɛbjʊ'tɑnt] n.初入社交界的男子，初次表演者，新秀
circus（马戏）：圆形场地
英语单词circus（马戏）直接来自拉丁语，等于“ring”，表示“圆形场地”，与circle（圆形）同源。马戏与圆形场地有什么关系呢？原来，现代马戏发源于英国。1768年，一名英国退役军人Philip Astley在伦敦的Westminster桥附近开办了一家骑术学校。在这里，他上午传授骑术，下午表演各种惊人的马上技巧。表演场地就在学校中的一块圆形竞技场中，Philip Astley将其称为circus。后来，表演骑术的杂技人员都借鉴了Philip Astley的做法，在特别设计的圆形场地中表演骑术，既便于骑师在马上保持平衡，又便于观众始终能够看到骑师的表演。慢慢地，circus一词的含义就从供马术表演的场地变成了马术表演本身。现代马戏就是在马术表演的基础上不断扩充丰富内容而成的，因此沿用了circus这个单词。
circus：['sɜːkəs] n.马戏表演，马戏团
circle：['sɜːk(ə)l] n.圆，圈，环，循环，周期v.画圆，绕圈，循环，旋转
educate（教育）：把学生的天资引导出来
在西方的教育观念中，教育的本质是启发、引导、培养新一代。教师的责任就是把学生内 在的天资，能力引导出来。启发出来"。英语中表示“教育”的单词educate的原始含义正是如此。这个词来自拉丁语educere，其中的e等于ex， 表示out（出来），ducere表示lead（引导），合起来就是lead out（引导出来，启发）的意思。进入英语后，后三个字母ere按照英语拼写习惯改成了动词后缀ate。从这个词的本质含义可以看出，中国学校的填鸭式灌输并不能称为education。
educate：['edjʊkeɪt]vt.教育，培养
education：[edjʊ'keɪʃ(ə)n]n.教育，教育学
apostate（变节者）：基督教中的叛教者
英语单词apostate原是一个基督教中的专用名词，用来表示曾经接受洗礼，加入基督教会，但后来背弃信仰的叛教者。它来自希腊语apostenai，由apo（away from）+stenai（stand）构成，字面意思就是“站到一边，远离”。历史上最有名的一个apostate是古罗马皇帝尤利安（Julia）。他是君士坦丁王朝的罗马皇帝，361年-363年在位。
公元313年，罗马帝国的两位统治者君士坦丁和李锡尼在米兰联名签署了著名的《米兰 敕令》，宣布基督教成为罗马国教。从此以后基督教会获得了官方名义上的承认，迅速发展，君士坦丁大帝更是受洗礼成为有史以来第一位基督教皇帝。然而等到君 士坦丁大帝的侄儿尤利安上台时，基督教的迅猛发展受到重挫。
尤利安出生就受洗，在严格基督教教育下长大，但后来却转向希腊罗马的传统多神信仰。 他师承于新柏拉图主义，崇信神秘仪典，支持宗教信仰自由，反对将基督教信仰视为国教。他上台后就实行反大公教会政策，大力扶助多神教以及犹太教和基督教异 端，大肆攻击正统派基督教，教堂被焚毁和抢劫，基督徒被赶出军队和学校，朱利安本人还写书攻击基督教，意欲改变自君士坦丁大帝以来基督教在罗马帝国的独尊 地位。这便是四世纪异教在罗马的复兴运动。因此尤利安被基督教会称为“背教者尤利安”（Julian the Apostate）。
现在，单词apostate的宗教色彩已经淡化，可以用来泛指一切背弃信仰的人。
apostate：['æpəsteɪt]n.变节者、脱党者、叛教者adj.变节的、脱党的、叛教的
apostasy：[ə'pɒstəsɪ]n.变节、脱党、叛教
school（学校）：有闲人呆的地方
School这个词是从希腊语schole一词来的，意思是“闲暇”。在古希腊人看来，即些从事战争和搞政治的人是辛苦的，而只有“闲暇”的人才有时间读 书学习。后来，古希腊的哲学家亚里士多德、柏拉图给青年讲课的地方就被称作schole，这个词以后转成拉丁语词school，后又被英语借用。
和school密切相关的还有一个词：scholar（学者）。同样道理，这个词是指那些有“闲暇”时间读书、研究，构思以及进行学术讨论的人。
school：[skuːl] n.学校，学派
scholar：['skɒlə]n.学者
alumnus（毕业生）：由其他家庭抚养长大的孩子
在英语中，表示“某校的毕业生”的单词是alumnus（男毕业生）和alumna（女毕业生）。这两个单词都来自拉丁语，词根为alere（滋养、抚养）。这两个单词本来指的是因为被父母遗弃或其他原因而由其他家庭抚养长大的孩子。这些收养家庭虽然不是这些孩子的父母，却像父母一样为他们提供了教育和养育，不亚于他们的再生父母。
古代没有学校，孩子的教育都是由自己的父母负责。如果想要自己的孩子向社会上的杰出人士学习，最常见的做法就是把孩子送到这个人家里，拜他为师父，在师父身边成长并接受教育。这跟我们中国古代拜师学艺差不多。这些成长在师父家庭中的孩子也被称为alumnus和alumna。因此，alumnus和alumna也就逐渐产生了“学生、弟子”的含义。现在虽然有了学校，学生无须住到老师家里去，但出于对母校的感激之情，学生毕业后依然自称为alumnus和alumna。由此可见，alumnus和alumna是学生相对母校的称谓，而不是校友之间的称谓。
与alumnus和alumna同源的英语单词还有aliment（食物）、old（变老）、adolescent（青少年）。
alumnus：[ə'lʌmnəs] n.男毕业生，男校友
alumna：[ə'lʌmnə] n.女毕业生，女校友
aliment：['ælɪm(ə)nt] n.食物，滋养品vt.向……提供滋养品
grammar（语法）：使用文字的技艺
在古希腊和古罗马时期，语法就已经成为学校教育中的一个重要科目，属于“七艺”（逻辑、语法、修辞、数学、几何、天文、音乐）之一。表示“语法”的英语单词grammar就来自希腊语grammatike（文字的、字母的），是gramma（字母）的形容词，而gramma则来自graphein（画、写）。希腊语grammatike在拉丁文中拼写为grammatica，进入法语后变为gramaire，最后演变为英语单词grammar。来源相同的英语单词还有diagram（图表）、graph（图形）、program（程序）。
grammar：['græmə] n.语法，文法，语法书
soccer（足球）：按英国足球协会制定的规则进行的足球运动
在英国，football表示“足球运动”，但是在美国，football指的是“橄榄球运动”而不是我们中国人所理解的“足球运动”。这是因为美国人对橄榄球运动的热衷程度远远高于足球运动。在美国，“足球运动”叫做soccer。很多人以为soccer是美国人杜撰出来的单词，其实它是一个地道的英式英语单词，只是因为在美国流行因而遭到英国人的冷落。
早在中世纪时，足球运动的雏形——用脚踢球的比赛——就已经在英格兰出现。但直到这项运动在伊顿和拉格比等高级私立学校的贵族少年中流行后，人们才开始考虑制订统一的比赛规则。1863年10月的一个晚上，12家英格兰足球俱乐部的负责人在伦敦一家酒馆聚会，统一了足球运动的规则，并成立了英格兰足球协会。
然而，到了1871年，以拉格比（Rugby）学院为首的另一批足球俱乐部聚会，制订了另一种足球运动规则，更多地允许用手触球。为了区分这两种足球运动，人们将拉格比学院牵头制订规则的足球运动称为“拉格比足球”（其实就是英式橄榄球运动），简称为rugger；将英格兰足球协会制订规则的足球运动称为“协会足球”，简称为soccer，来自association（协会）一词。
美国人用football表示“橄榄球运动”，为了区分，便用soccer来表示“足球”。在英国，soccer和football原本都得到使用，但出于对美式英语的抵触，英国人现在几乎不使用soccer一词，而是用football来表示足球运动。
soccer：['sɑkɚ] n.英式足球，足球运动
prefect（长官）：古罗马中由政府任命的高级官员
单词prefect在英语中可以表示很多职务，如省长、市长、警察厅长（局长）、学校的教务长（院长）等等，就像单词president一样，上可以表示“总统”、下可以表示“会议主席”。prefect一词来自拉丁语，由pre（在前面）+fect（执行）组成，字面意思就是“在前面执行公务”，即“领导”、“长官”的意思。prefect指的是由政府任命而非民众选举出来的高级官员，因此它的级别要低于执政官、保民官等政府高官。在古罗马时期，最重要的一个prefect是Praetorian prefect（禁卫军长官），因为禁卫军负责罗马皇帝的安保工作，常常成为控制皇帝人选的重要力量。
prefect：['priːfekt] n.长官，地方行政长官，警察局长，学校院长，教务长
sadism（虐待狂）：著名的虐待狂作家萨德侯爵
英语单词sadism（虐待狂）来自法国著名作家、虐待狂萨德侯爵。萨德出生于一个古老的、败落的法国南部的贵族家庭。少年时他进入一家军官学校学习，15岁时他成为候补军官。16岁时他参加了七年战争并多次被提升。成年后，他娶了一名出身自不太高贵、但非常富有的贵族家庭的女子。1764年萨德的父亲死后，他继承了他父亲的与瑞士交界的三个省的荣誉总督的职务。萨德婚后所获得的财富使得他可以开始他丑闻昭著的生活，他的生活远远跳出了当时法国贵族的放荡主义所容许的范围。据闻他多次虐待非常年轻的妓女和他家里的男女佣人，后来与他的妻子一起虐待家里的佣人。
由于受到虐待他人的指控，萨德曾经多次被捕入狱，多次被判处死刑但又幸运逃脱。在监狱和疯人院生活的漫长时间内，萨德致力于写作，创作了多篇优秀的文学作品。
萨德作品中的色情描写非常细腻，富有想象力。萨德尤其爱好描写各种暴力和虐待行为。由于他的作品中有大量性虐待情节，被认为是变态文学的创始者.后来的学者把主动的虐待症，也就是喜欢虐待别人，命名为 “萨德现象”（Sadism），即“虐待狂”、“施虐症”。萨德现象（Sadism）与马索克现象（Masochism）合称为sadomasochism，简称为SM，中文即指性虐待症、虐恋。
sadism：['seɪdɪz(ə)m] n.虐待狂，性虐待，施虐症
sadist：['sedɪst] n.虐待狂者
sadistic：[sə'dɪstɪk] adj.虐待狂的，虐待狂倾向的
pedagogue（教师）：小孩上学放学的带路人
在古希腊的雅典，儿童从7岁就要开始进入学校接受教育。由于年龄尚幼，还不记得上学和放学回家的道路，通常需要家里的奴隶或卫士带领着去学校或回家。这些给学童带路的人就是pedagogue。这个英语单词来自希腊语，与ped(kid,儿童)+ agogos（lead，带领）构成。后来，这些人还负责督促儿童学习。因此，pedagogue逐渐衍生出“教师”的含义。
pedagogue： ['pedəgɒg] n.教师，教员，卖弄学问的人
pedagog： ['pedəgɔg] n.（小学）教师，喜欢卖弄学问的老师
pedagogy： ['pedəgɒdʒɪ; -gɒgɪ]n.教育，教育学，教学法
college（学院）：提供给学生的住宿机构
在中世纪大学中，最初并没有集中的校舍，学生自行解决食宿问题。后来，为了解决贫困学生以及外地学生的食宿问题，一些私人捐赠的慈善机构出现，为大学生提供住宿。这种提供给大学生的住宿机构就是college（学院），通常由一个住宿部、一个食堂、一个小礼拜堂和一座图书馆构成。欧洲最早的学院是1180年设立于巴黎的迪克斯—惠特学院，它是为18名贫穷的学生提供住处而设立的。
13世纪后，学院发展迅速，学院内的老师除了管理职能外，还承担了指导职能，给住在学院内的大学生提供一些额外的课程，一般由教授或住在学院内的助教开设。随着这些教育活动的增多，在某些大学，学院逐渐垄断了大学的文科教学，使得学院成为大学生生活和教学的正式中心。到16世纪中期，大多数英国和巴黎的学院已经发展成为向本科学生和研究生提供教学的自给自足的教学单位，很多学院的名气甚至超过了所在大学。
英语中表示“学院”的单词college来自拉丁语collegium，后缀um表示“场所”。该词字面意思就是“community of colleague”（由colleague组成的社区，一群人在一起生活、学习的场所）。colleague就是一起做事的人，可以是同事，也可以是同学。
college原本仅仅表示university（综合性大学）中的一个学院，但后来，college还可以用来表示独立的教育机构，如专科大学、职业教育学校，还可以用来表示“学会”，很多人还喜欢直接用college来表示大学。
college：['kɒlɪdʒ] n.学院，专科大学，大学，学会。
colleague：['kɒliːg] n.同事，同僚，同仁。
university（大学）：中世纪欧洲教师和学生组成的自治社团
英语单词university所代表的现代大学源自欧洲的中世纪大学。在中世纪时期，欧洲教会成为古代文化的主要承担者和传播者。在12、13世纪期间，一些教会牧师走上街头，向民众宣讲自己的研究心得，成为最早的讲师。其中那些富有真知灼见而又口才出众的讲师周围逐渐聚集了一批学生，定期前来听课。一些知名大教堂所在地区形成了知名的学术中心，拥有多名教师和数百名学生。随着人数的增加，为了保障自己的权利，教师和学生自发组成社团，明确双方的权利义务，和其他行业协会类似。这种社团在拉丁文中被称为“universitas magistrorum et scholarium”，意思是“community of masters and scholars”（专家学者社团），简称universitas，意思是“团体、集合体”，源自universus（整体，英语单词universe的来源），1228年在教皇颁布的敕令首先使用。这就是英语单词university的来源。
1087年，意大利建立了第一所正规大学博罗尼亚大学，它是欧洲最著名的罗马法研究中心。随后，欧洲各地相继出现了大学。其中源自巴黎圣母院附属学校的巴黎大学是中世纪大学的杰出代表，成为欧洲各国学生云集的中心，鼎盛时期师生人数多达5万人。1167年，英国国王禁止英国学生入读巴黎大学，因此1168年一批巴黎大学的学者来到英国创办了牛津大学。1209年，牛津大学部分学者分离出来创办剑桥大学。
作为拥有特许状的社团，欧洲中世纪的大学享有高度的自由，实行完全的自治。教者可以自由的讲授，学生可自由的研究，允许大学师生结社、罢课、罢教，自由安排课程、聘请教师或享有迁移权、行乞权、免纳捐税、平时免受兵役和不受普通司法机关管辖等。这就是现代大学自治的渊源。不过，虽然不受世俗政权的干涉，但中世纪的大学都在不同程度上受到教会的控制，都必须开设神学方面的课程；而大学的教师也大多数都是传教士或基督徒。
university：[juːnɪ'vɜːsɪtɪ] n.（综合性）大学
camp（露营）：可供扎营的平地
古代军队扎营时，一般都选择在平坦的旷野中扎营，既便于安营扎寨，又拥有开阔的视野，免遭敌人突袭。英语单词camp来自拉丁语campus，等于field（平地、旷野），原指军队扎营的平地，后来演变为“露营”之意。英语单词campus直接来自拉丁语campus，用来表示“校园”，“校园”不就是学校所在的一大片平地吗？同源的单词还有campaign（在战役、运动）：在campus（平地）上进行的活动；champion（冠军）：在campus（平地）上作战的战士。
camp：[kæmp] n.v.露营，野营，扎营
campus：['kæmpəs] n.校园
campaign：[kæm'peɪn] n.战役，运动，竞选活动
champion： ['tʃæmpɪən] n.冠军，优胜者；战士；拥护者adj.优胜的vt.支持，拥护
braille（盲文）：全球通用盲文的发明者布莱叶
英语单词braille（盲文）源自全球通用盲文的发明者路易·布莱叶（Louis Braille）的姓氏。布莱叶三岁时左眼意外受伤失明，随后右眼也因受感染而失明。十岁时，天资聪颖的布莱叶获得一笔奖学金，得以进入巴黎盲人学校学习。该校使用的教材是一种凸出字母，由铜丝在纸张上压制而成。盲人学生在学校学习如何阅读这种盲文，但无法进行书写。1821年，一名退伍海军军官访问了这所学校，向学生们介绍了自己发明的夜间书写文字代码系统。该代码系统使用12个凸点的不同排列组合来表达意思，可以帮助士兵在夜间无需发音即可进行传递信息。受此启发，布莱叶在15岁发明了自己的凸点代码系统——布莱叶点字法。该系统仅要6个凸点即可表示一个字母。人们通过手指触摸即可理解凸点的含义，还能进行方便的书写。
1852年，布莱叶因病去世，他的遗体被法国政府安葬于用于安葬法国历史上重要伟人的巴黎先贤祠。1879年在柏林举行的国际盲人教师代表大会上决定采用布莱叶点字法对盲人进行教学。1887年布莱叶点字法获国际公认。现在，布莱叶点字法已经适用于几乎所有的已知语言，并成为全世界视觉障碍者书面沟通的主要方法。
英语单词braille便是来源于布莱叶的姓氏，是他所发明的布莱叶点字法的简称。
braille：[brel] n.盲文，布莱叶点字法
sapphist（女同性恋）：古希腊女同性恋诗人萨福的名字
英语单词sapphist(女同性恋)一词来自古希腊时期的著名女诗人萨福（Sappho）的名字。萨福是公元前7世纪希腊著名女抒情诗人，出生于希腊岛屿Lesbos。她的父亲喜好诗歌，在父亲的熏陶下，萨福也迷上了吟诗写作。
在罗德斯岛，萨福建立了一所女子学校，专门教导女孩子们写作诗歌。当时有不少少女慕名而来，拜在她门下。萨福以护花者的爱恋心情培育她们，同时也像母亲一样呵护她们成长，心中的诗情在朝夕相处中转化为深深的爱恋，使她与女弟子们在那片芬芳之地上绽放出艳丽的同性之爱的花朵。萨福为这些少女写下了许多动人的情诗和婚歌，她的许多诗篇都是对女弟子学成离别或嫁为人妇时表达相思之情的赠诗。古希腊人对同性之间的爱情抱有很大的宽容之心，所以这些带有强烈同性恋情感的诗歌不但没有遭禁，反而广为传颂。
萨福是一位创造出了自己特有诗体的抒情诗人，这种诗体被称作“萨福体”。古希腊人十分称赞她，说男诗人有荷马，女诗人有萨福，柏拉图曾誉之为“第十位缪斯”。她的诗对古罗马抒情诗人卡图卢斯、贺拉斯的创作产生过不小影响，后来在欧洲一直受到推崇。萨福留有诗歌九卷之多，但目前仅存一首完整的诗章，其余均为残篇断简。
从19世纪末开始，萨福成为了女同性恋的代名词，也被近现代女性主义者和女同性恋者奉为鼻祖。她的名字也成了女同性恋的代名词，产生了sapphist、sapphism等单词。
sapphist：[ˈsɒfɪst] n.女同性恋
sapphism：['sæfizəm] n.女同性恋行为，女同性恋主义
Pygmalion（皮格马利翁）：爱上自己作品的皮格马利翁
皮格马利翁（Pygmalion）是希腊神话中的塞浦路斯国王。他不喜欢凡间的女子，而是自己动手，用象牙雕刻出了自己心目中最理想、最完美的女性形象。雕像完成后，皮格马利翁爱上了自己的作品，把它当成了自己的妻子，给它起名“伽拉忒亚”（galatea），还为它穿上美丽的服饰，整天爱抚它、陪着它说话，甚至睡觉时也与它同床共寝。爱神见他如此执着，便满足了他的心意，赐予雕像生命，使他俩结为夫妻。
英语习语Pygmalion effect（皮格马利翁效应）就来自这个传说，比喻当人们对某件事物抱有强烈的期待时，期待中的事物就会出现。在教育心理学上，皮格马利翁效应也称“罗森塔尔效应”，缘自美国著名心理学家罗森塔尔（Robert Rosenthal）和雅格布森的一次有趣的实验。他们找到一所学校，对学生进行一番考察后向校方提供了一份名单，说名单里的学生都有很高的天赋，只是还没有在学习中表现出来。其实这些学生都是随机抽样出来的。有趣的是，在期末考试时，这些学生的平均成绩果然高于整体的平均成绩。研究者认为这是期待产生的效应。教师认为这些学生是天才，因此上课时会给予更多关注，并通过各种方式向其传达“你很优秀”的信息。学生感受到老师的期待，自信心得到提高，学习积极性更高，因此就能取得更好的成绩。
Pygmalion：[piɡ'meiljən] n.皮格马利翁
Pygmalion effect：n.皮格马利翁效应
cafe：咖啡馆，小餐馆
在英语里，cafe 这个词指的是那种比较小、一般很随意的餐馆。通常店里的桌子都不大，有时还会在门外摆几张餐桌。它既可以带着重音符号，写成 café；也可以不带，写作 cafe。
“cafe”源于法语单词 coffee，不过它跟其他语言中一些与咖啡有关的单词也很像。所以通常 cafe 里都是供应咖啡的，而只卖咖啡（不卖其他吃的）的地方，通常被称为 coffee shop。
另外还要注意的是，有一个与之类似的单词 cafeteria 比较容易混淆。一般的 cafeteria 是那种只为特定的一群人服务的餐厅，通常开在学校或者公司里的才叫 cafeteria，它们只面向在那里工作或者学习的人开放。
Eton：伊顿公学
由英国国王亨利6世建于15世纪的贵族学校，历史悠久。其字面意思为ea, 河，河流，词源同aqua-, 水。-ton, 城镇，词源同town.